Şüphesiz tüm çocuklar bilime meraklıdır. Çocukların zihinleri, araştırmaya ve sorgulamaya açık, zeka gelişim süreçlerinin en parlak olduğu dönemlerdedir. Gelişme dönemlerinin verimli geçmesi de çocuğun ilerideki tüm başarılarını etkileyeceği gibi yaşam ve düşünce yapısını da sağlamlaştıracaktır. 

 

Bu atölye programımızda öncelikle çocukların; bilimi, bilimin nasıl geliştiğini, bilimin gelişim felsefesini zihinsel olarak kavraması hedeflenmektedir. Bu düzeyin başarıyla geçirilmesinden sonra ise çocukların ilgi ve yetenek düzeyleri uzmanlarımızca tespit edilecektir.

 

Çocukların ilgi ve yeteneklerine uygun olarak öğrendiklerini sağlıklı ve güvenli bir ortamda deneyimlemeleri sağlanacaktır. Bununla birlikte çocuklar, bir çok tasarım geliştirerek hayal gücünün sınırlarını da zorlayacaktır.

​

Bu atölye çalışmasında çocuk ön değerlendirmeye alınarak seviye tespiti yapıldıktan sonra seviyesine uygun bir yaş grubuyla çalışmalara başlayacaktır. Atölye eğitimi iki aşamalıdır. İlk düzey temel bilim atölyesi, ikinci düzey ise uygulamalı bilim atölyesidir. 

​

Bilim Atölyesi programımızın katılımcı çocuklara kazanımları:

• Bilim dünyasının gelişim tarihini, bilim adamlarını ve keşiflerini öğrenirler.

• Bilimin felsefi kuram ve anlayışını zihinsel olarak kavrayarak bilimsel araştırma, sorgulama ve düşünme yeteneklerini geliştirirler.

• İkinci düzeyde, ilk düzeyde öğrendikleri bilimsel araştırma ve düşünme yeteneklerini fiziksel olarak deney ve gözlem araçlarıyla uygulayarak bilimin ana düşüncesini kavrarlar.

• Yaşadıkları dünyadaki neden sonuç ilişkilerini, çözüm üretme yetilerinin sınırsızlığının farkındalığını kazanırlar.

• Tüm bunlarla birlikte bir çok bilimsel tasarım geliştirerek hayal güçlerinin gelişmesini sağlarlar.